GoGreen_Handbook_EN

www.gogreen-project.eu This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] and all its contents reflect the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. [Project number: 2020-1-CY01-KA202-065983] Συμβουλές για την απολογισμό/αποφώνηση Όταν ολοκληρωθούν οι διαπραγματεύσεις και ληφθούν οι τελικές αποφάσεις από τους συμμετέχοντες, πραγματοποιείται η συζήτηση για τον απολογισμό. Είναι το πιο σημαντικό στάδιο της προσομοίωσης και μπορεί να διαρκέσει περισσότερο χρόνο από την πραγματική δραστηριότητα του παιχνιδιού με ρόλους (ακόμη και τον διπλάσιο χρόνο). Για να εξοικονομήσετε χρόνο κατά τη διάρκεια του απολογισμού, μπορείτε να θέσετε ερωτήσεις που αφορούν όλους και να περιμένετε τα χέρια, ή μηνύματα στο πλαίσιο συνομιλίας, ή ψήφους από όλους. Μια άλλη ιδέα είναι να καλέσετε τους εκπαιδευόμενους να πάρουν 1 λεπτό για να σκεφτούν τις μελλοντικές δυνατότητες. Η δραστηριότητα αξιολόγησης αποτελεί επίσης μέρος του απολογισμού. Περιλαμβάνει 2 ξεχωριστά ερωτηματολόγια που πρέπει να συμπληρωθούν από όλους τους συμμετέχοντες (ένα φύλλο αξιολόγησης της ατομικής απόδοσης και ένα φύλλο αξιολόγησης της εκπαίδευσης προσομοίωσης). Εξηγήστε στους συμμετέχοντες γιατί αυτή η δραστηριότητα είναι σημαντική και ξεκαθαρίστε τους ότι τα ερωτηματολόγια είναι ανώνυμα και πως πρέπει να συμπληρωθούν ατομικά, χωρίς καμία παρέμβαση τρίτων. Δεν υπάρχουν σωστές ή λανθασμένες απαντήσεις και θα πρέπει να απαντήσουν όσο το δυνατόν πιο ειλικρινά με βάση την προσωπική τους άποψη. Ρυθμίσεις του περιβάλλοντος Παιχνίδι ρόλων στην τάξη Για μια εκπαίδευση δια ζώσης, θα μπορούσε να διαμορφωθεί μια ήσυχη αίθουσα διαλέξεων. Αν και ο ανοιχτός χώρος είναι επίσης μια επιλογή, ενέχει κάποιο ρίσκο όσον αφορά τις περισπάσεις που μπορεί να εμφανιστούν (καιρικές συνθήκες, περιβαλλοντικός θόρυβος, δυσκολία προετοιμασίας και διεξαγωγής του παιχνιδιού ρόλων προσομοίωσης χωρίς τον κατάλληλο/ειδικό εξοπλισμό που απαιτείται, κλπ.). Παιχνίδι ρόλων διαδικτυακά (online) Για μια διαδικτυακή εκπαίδευση, μπορείτε να επιλέξετε μια διαδικτυακή (online) πλατφόρμα στην οποία έχετε πρόσβαση και με την οποία είστε εξοικειωμένοι. Ωστόσο, το τελευταίο είναι απαραίτητο και για τους συμμετέχοντες, καθώς αποτελεί καθοριστικό παράγοντα για την επιτυχία του παιχνιδιού ρόλων. Επίσης, θα πρέπει να λάβετε υπόψη σας ότι μια διαδικτυακή εκπαίδευση ενέχει κάποιο μικρό ρίσκο όσον αφορά τις περισπάσεις που μπορεί να εμφανιστούν λόγω πιθανών αποσυνδέσεων του δικτύου ή ασύμβατων συσκευών που χρησιμοποιούν οι συμμετέχοντες, όπως ακουστικά ή/και οποιοδήποτε άλλο υλικό που μπορεί να καταναλώσουν χρόνο και να αναγκάσουν την εκπαίδευση προσομοίωσης να καθυστερήσει. Είναι σημαντικό η διαδικτυακή πλατφόρμα που επιλέγεται για την προσομοίωση να προσφέρει τη δυνατότητα των “ξεχωριστών χώρων” (breakout rooms), ώστε οι συμμετέχοντες να μπορούν να αποφασίζουν ιδιωτικά εντός των ομάδων τους την επιχειρηματολογία και τη στρατηγική που θα ακολουθήσουν κατά τη διάρκεια των διαπραγματεύσεων.

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=