GoGreen_Handbook_EN

www.gogreen-project.eu This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] and all its contents reflect the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. [Project number: 2020-1-CY01-KA202-065983] Το εγχειρίδιο περιλαμβάνει επίσης μια ενότητα σχετικά με τη “Διευκόλυνση της εκπαίδευσης με προσομοίωση ρόλων”. Ομάδα-στόχος Το παρόν εγχειρίδιο απευθύνεται σε εκπαιδευτές και παρόχους κατάρτισης, οι οποίοι επιθυμούν να ενσωματώσουν στην διδασκαλία τους πρακτικές που βασίζονται στην προσομοίωση. Στόχος του εγχειριδίου είναι να τους βοηθήσει να προωθήσουν τις μεθόδους, το περιεχόμενο και τις τεχνικές διδασκαλίας τους, ώστε να παρέχουν στους εκπαιδευόμενους (ιδιωτικούς φορείς και επιχειρηματίες) τις απαιτούμενες γνώσεις, δεξιότητες και ατομικές ικανότητες για την καλύτερη κατανόηση των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής και την εφαρμογή αποτελεσματικών μέτρων για τον περιορισμό των επιπτώσεων αυτών. Προστιθέμενη αξία - Κίνητρα Ένα κρίσιμο στοιχείο της προσομοίωσης ρόλων είναι η επεξεργασία και ανάλυση διαφορετικών σεναρίων, τα οποία επιτρέπουν την ανάπτυξη και συζήτηση πιθανών στρατηγικών δράσης με ρεαλιστικό τρόπο, αλλά ταυτόχρονα μέσα σε ένα ασφαλές και εποπτευόμενο εκπαιδευτικό περιβάλλον (Salas, Wildman & Piccolo, 2009). Αντιπροσωπεύουν μελλοντικές προβληματικές περιοχές και δύσκολες καταστάσεις ή τρέχουσες ελλείψεις στο σύστημα, στις οποίες οι συμμετέχοντες (εκπαιδευόμενοι) αναμένεται να ανταποκριθούν (Waxman, 2010). Το καθήκον των συμμετεχόντων είναι να αρθρώσουν ιδέες, πληροφορίες και επιχειρήματα με τρόπο που να συνάδει με τον ρόλο που τους έχει δοθεί. Μέσα σε ένα τέτοιο πλαίσιο, ο διδάσκων διατηρεί ισχυρό έλεγχο της εστίασης του παιχνιδιού ρόλων, ενώ επιτρέπει στους συμμετέχοντες να εξερευνήσουν το ρόλο μέσω του ελέγχου τους στην ακριβή γλώσσα του λόγου (Salas et al., 2009- Waxman, 2010). Σύμφωνα με τον Alden (2000), το πολυτιμότερο όφελος που απορρέει από αυτή τη μορφή εκπαίδευσης είναι ότι δίνει το περιθώριο στους συμμετέχοντες να αναστοχαστούν πάνω στη μάθησή τους, ενώ παρέχει στον εκπαιδευτή ασφάλεια απέναντι στον φόβο ότι η δραστηριότητα θα “ξεφύγει” και θα απομακρυνθεί από την επιθυμητή εστίαση του παιχνιδιού ρόλων. Η εκπαίδευση βασισμένη στην προσομοίωση του GoGreen περιλαμβάνει προσομοιώσεις ρόλων που αφορούν τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής και τις δράσεις που μπορούν να αναλάβουν οι εταιρείες για να ανταποκριθούν σε αυτή την πρόκληση. Τόσο οι εκπαιδευτές όσο και οι

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=